En la Universidad Científica del Sur reafirmamos nuestro compromiso con una formación académica que trasciende el aula y se conecta directamente con los desafíos reales del entorno profesional. Bajo esta visión, llevamos a cabo el TECH CASE STUDY, un bootcamp presencial desarrollado el sábado 15 de noviembre de 2025 junto a Aprendly, que convocó a estudiantes de diversas carreras en una experiencia de aprendizaje intensivo, interdisciplinario y orientado al mercado global.
Desde nuestra propuesta educativa, impulsamos espacios donde nuestros estudiantes no solo adquieren conocimientos, sino que los aplican en contextos reales, con estándares profesionales y bajo dinámicas similares a las que enfrentarán en su vida laboral. En este marco, el TECH CASE STUDY planteó un reto poco convencional: resolver casos reales de organizaciones públicas, privadas y del ecosistema emprendedor, trabajando íntegramente en inglés y sustentando las propuestas ante un jurado especializado.
Durante esta jornada académica, nuestros estudiantes asumieron desafíos presentados por tres actores estratégicos: el Ministerio de Educación del Perú (MINEDU), desde el ámbito gubernamental; Valere, en representación del sector corporativo; y Edulink, como parte del ecosistema startup. Cada uno compartió problemáticas reales vinculadas a procesos de digitalización, análisis de datos, innovación tecnológica y toma de decisiones estratégicas, brindando información contextual clave que permitió a los equipos comprender la complejidad de los escenarios planteados.
Desde la Universidad Científica del Sur promovimos un enfoque de trabajo colaborativo y multidisciplinario. Los estudiantes se organizaron en equipos diversos, analizaron cada caso desde una mirada sistémica, debatieron alternativas viables y estructuraron soluciones con sustento técnico, estratégico y comunicacional. Todo el proceso se desarrolló en inglés, tanto en la etapa de trabajo como en la presentación final, reforzando el uso del idioma como una herramienta profesional indispensable en un entorno globalizado.
El TECH CASE STUDY no fue concebido como una competencia tradicional, sino como una experiencia inmersiva de aprendizaje activo, donde el error, la reflexión y la retroalimentación formaron parte esencial del proceso. Al simular dinámicas propias de consultorías, proyectos internacionales y equipos corporativos, nuestros estudiantes pudieron experimentar de primera mano las exigencias del mundo profesional contemporáneo, fortaleciendo su seguridad, autonomía y capacidad de respuesta ante escenarios de alta exigencia.
Como institución, participamos activamente como anfitriones y promotores académicos a través del Club de Tecnología y Electrónica de nuestras Ciencias de la Ingeniería, articulando esfuerzos con Aprendly y las organizaciones participantes. La evaluación estuvo a cargo de un jurado conformado por representantes externos de las entidades involucradas, así como por decanos y docentes de nuestra Ciencia de la Ingeniería, lo que aseguró una mirada integral que consideró no solo los aspectos técnicos de las propuestas, sino también su viabilidad, innovación, claridad comunicacional y relevancia estratégica.
Los beneficios de esta experiencia para nuestra comunidad estudiantil fueron significativos. Fortalecimos competencias clave para el profesional del siglo XXI, como la resolución práctica de problemas, el pensamiento crítico aplicado, el trabajo en equipo interdisciplinario, la comunicación efectiva en inglés y la capacidad de adaptación a contextos reales. Asimismo, la retroalimentación directa de especialistas externos permitió a los estudiantes identificar oportunidades de mejora y comprender mejor las expectativas del mercado laboral.
Uno de los momentos más destacados del bootcamp fue la selección consensuada del equipo ganador, cuya propuesta evidenció un alto nivel de solidez, creatividad y aplicabilidad frente al caso asignado. Sin embargo, más allá del reconocimiento, el verdadero impacto del TECH CASE STUDY radica en la transformación del aprendizaje: estudiantes que piensan con enfoque global, desarrollan soluciones tangibles y se comunican con solvencia en un idioma clave para competir internacionalmente.
Con iniciativas como esta, en la Universidad Científica del Sur consolidamos nuestro compromiso con una formación integral, innovadora y orientada al futuro, conectando el talento académico con las demandas reales del entorno tecnológico, organizacional y social, y preparando a nuestros estudiantes para liderar los desafíos del presente y del mañana.